Tec realiza primera clase intercontinental con Profesor Holograma

*Se realizó en tiempo real con alumnos y profesores de los campus del Tec en Monterrey y Querétaro
*Este sistema permite a estudiantes ver, escuchar e interactuar con un profesor en tamaño real mediante una proyección bidimensional

El Tec de Monterrey y la Universidad Tecnológica de Delft (TU Delft) de Países Bajos realizaron la primera clase intercontinental usando la innovación educativa de la institución de proyecciones holográficas de profesores.

La clase se realizó en tiempo real con alumnos y profesores del Tec del campus Monterrey y de campus Querétaro, así como con estudiantes y un profesor invitado de TU Delft.

“Es la primera vez que damos una clase intercontinental entre universidades", indicó Patricia Aldape, directora de Innovación de Experiencias de Aprendizaje del Tec.

“Ellos tocaron a la puerta porque querían aprender y ahora estamos trabajando en conjunto y estamos mostrándoles cómo funciona esta tecnología”, agregó.

El proyecto de proyección bidimensional con efecto de holograma fue iniciado por el Tec en 2018 y permite a estudiantes ver, escuchar e interactuar en tiempo real con un profesor proyectado en tamaño real mediante una proyección bidimensional.

Así fue la primera clase holográfica intercontinental

“Buenos días para los alumnos de México en el Tec y buenas tardes para los alumnos de Países Bajos”, indicó Chris Zevenbergen a alrededor de 60 alumnos podían ver a los profesores proyectados en tamaño real desde las 3 sedes.

La primera clase holográfica intercontinental entre el Tec y TU Delft se realizó el martes 27 de septiembre a las 10 de la mañana en México y las 5 de la tarde en el país europeo.

En ella participaron los profesores de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec, Paola Bárcena, Ernesto Philibert y Rena Porsen Overgaard, así como Chris Zevenbergen, del departamento de urbanismo de TU Delft.

“Tenemos que trabajar aún, pero es una experiencia bastante completa. La idea es implementar tecnología desarrollada en los últimos años, especialmente en pandemia”, indicó Ernesto Philibert, profesor de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño.

Esta primera clase consistió en un diálogo entre el departamento de Urbanismo de TU Delft y la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tec.

La alianza entre ambos departamentos data desde antes de la implementación de las clases holográficas en temas como el diseño urbano sensible al agua, gestión de riesgo de inundaciones urbanas y soluciones arquitectónicas basadas en naturaleza.

“Fue una muy grata experiencia. Requiere un extra de preparación y logística, pero luego es muy divertida. Tenemos la oportunidad de interactuar hasta con alumnos de otros continentes y países”, comentó Paola Bárcena, profesora de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño.